آشنایی با روانشناسی عمومی
روان شناسی عمومی
تعریف و تاریخچه روان شناسی
علم روانشناسی ( psychology science ) پیشینه ای دراز اما تاریخچه ای کوتاه دارد بدین معنا که اگرچه یافته های روانشناسی با روش علمی، قدمتی بیش از 130 سال ندارد،اما مباحث مورد نظر این علم از دیر باز مورد توجه انسان بوده است .
تاریخچه علم روانشناسی به یونان باستان باز می‌گردد. تا سال 1879 میلادی دانش روانشناسی جزیی از علم فلسفه به شمار می امد تا زمانی که در آلمان و آمریکا به عنوان یک علم مستقل مورد مطالعه قرار گرفت. روانشناسی با علومی مانند فلسفه، جامعه‌شناسی، فیزیولوژی، عصب شناسی و به طور کلی دانش‌هایی که مربوط به علوم انسانی هستند ارتباط تنگاتنگ دارد .
اصطلاح روانشناسی یا سایکولوژی ، مانند بسیاری از اطلاعات مربوط به حوزه روان‌شناختی ریشه‌ای یونانی دارد و از دو کلمه " psyche" به معنی روح و ذهن و "logos" به معنی مطالعه یا شناخت تشکیل شده است که معنی تحت‌اللفظی آن، مطالعه نفس و شناخت نفس می‌باشد. این واژه اولین با توسط فیلیپ ملانشتون ( Philip Melanchthon) در سال 1497 معرفی شد .
روان شناسی عمومی چیست ؟
روان شناسی عبارت است از مطالعه و شناخت علمی و عملی چگونگی و چرایی ابعاد مختلف رفتار موجودات زنده، به ویژه انسان. در این تعریف بیشترین توجه به رفتار و جنبه های مختلف آن است. به عبارت دیگر می توان به جای واژه روان شناسی از واژه رفتار شناسی استفاده کرد ، چرا كه موضوع اصلی علم روان شناسی به عنوان یك علم رفتاری ، مطالعه فعالیت ها و واكنش های حیوانات وانسان ها در شرایط و موقیعت های مختلف است.
منظور از " رفتار" آن دسته از حالت ها، عادت ها، فعالیت ها، كنش ها و واكنش های نسبتاً پایداری است كه از انسان سر می زند و همواره قابل مشاهده، اندازه گیری ، ارزیابی و پیش بینی است.
رفتار شامل کلیه حالت ها ، عادت ها ، فعالیت ها ، کنش ها و واکنش های نسبتا پایداری است که بر اساس شرایط از انسان ها سر می زند . رفتار همواره قابل مشاهده ، قابل اندازه گیری ، و قابل پیش بینی است .
از نظر علم روانشناسی رفتارهای انسان را می توان به چند دسته تقسیم کرد ، رفتارهای انسانی را می توان به انواع مختلف تقسیم كرد، از جمله:
رفتارهای شخصی :
شامل رفتارهایی است كه كاملاً جنبه شخصی دارند. مثلا فردی عادت دارد روزانه سه بار مسواک بزند .
رفتارهای شغلی :
شامل رفتارهای خاص یا عادتی كه انسان در كار و حرفه از خود نشان می دهد . مثلا فردی عادت دارد ار ابتدای روز لیستی از کارهای مورد تظر تهیه نماید .
رفتارهای تحصیلی :
شامل رفتارهایی که در ارتباط با امور تحصیلی از افراد سر می زند ، فی المثل دانش آموزی همیشه قبل از تدریس معلم درس مورد نظر را مطالعه می كند یا این كه برای یادگیری بهتر خلاصه نویسی كرده یا با صدای بلند درس می خواند.
رفتارهای اجتماعی:
شامل رفتارهای فرد در تعاملات بین فردی و معاشرت های اجتماعی است . مثلا فردی در برخورد با سایرین پیش سلام است. علم روان شناسی در ارزیابی رفتارهای افراد به مقولاتی مانند چه كسی، در چه شرایطی و در چه زمانی و با چه سنی بسیار توجه می کند .
شاخه های علم روان شناسی
روان شناسی عمومی دارای شاخه مختلفی است که درادامه به آن ها اشاره خواهیم کرد :
5- روان شناسی مریضی
6- روان شناسی كودكان استثنایی
همانطور که اشاره کردیم روان شناسی دارای شاخه های تخصصی مختلفی است که علاقه مندان پس از گذراندن دوره های آموزشی روان شناسی عمومی می توانند با توجه به علایق خود در یکی از این شاخه ها به ا دامه تحصیل بپردازند .
اهمیت روان شناسی عمومی
از آنجا که انسان ها برای انجام کلیه امورات روزمره زندگی خود با هم نوعان خود در ارتباط هستند ، به منظور برقراری روابط خوب با آن ها الزاما باید از ایشان شناخت کافی داشته باشیم تا بتوانیم در مقابلشان عکس العمل های مناسب نشان دهیم و این مهم میسر نمی شود مگر از طریق علم روان شناسی عمومی .
امروزه درسراسر دنیا در اکثر رشته های تحصیلی، روان شناسی به عنوان یکی دروس اصلی یه دانشجویان ارائه می شود . زیرا که انسان در هر کجای این کره خاکی که باشد با سایر هم نوعان خود در ارتباط است و چگونگی این ارتباط پایه و اساس کلیه مراودات و معاملات بعدی خواهد بود .
دوره های آموزشی روان شناسی عمومی
با توجه به اهمیت روان شناسی عمومی و تمایل علاقه مندان برای شرکت در دوره های آموزشی روان شناسی عمومی مراکز دانشگاهی و آموزشگاهی زیادی اقدام به برگزاری دوره های آموزشی روان شناسی عمومی کرده اند . یکی از مراکز معتبر آموزشی مرکز آموزش مجازی پارس است که با ارائه بسته های آموزشی روان شناسی عمومی فراگیران را در راستای نیل به اهدافشان یاری می نماید .علاقه مندان می توانند با گذراندن دوره های آموزشی روان شناسی عمومی و اخذ مدرک در راستای شرکت در دوره های تخصصی روان شنناسی که قبلا به آن اشاره کردیم اقدام نمایند . در ادامه به برخی از مهمترین سرفصل های آموزشی دوره های روانشناسیعمومی اشاره خواهیم کرد :
- کلیات روان شناسی عمومی
- ارائه تعریف روانشناسی
- آشنایی با اهداف روانشناسی
- آشنایی با تاریخچه روانشناسی
- آشنایی با گرایش‌های مختلف دانش روانشناسی
- تفاوت روانشناس و روانپزشک
- آشنایی با مکاتب روانشناسی
- آشنایی با مبحث روانشناسی رفتاری
- آشنایی با مبحث روانشناسی شناختی
- آشنایی با مبحث روانشناسی زیست‌شناختی
- ساخت گرایی و گشتالت گرایی
- آشنایی با روش های تحقیق در روانشناسی
- آشنایی با متغیرها
- مقیاس‌های اندازه‌گیری متغیرها
- طبقه بندی رویکرد‌های پژوهشی
- انواع روش‌های جمع آوری اطلاعات
- آشنایی با روش مشاهده طبیعی
- آشنایی با روش آزمایشی
- آشنایی با روش بالینی
- آشنایی با روش مصاحبه
- آشنایی با روش پرسش نامه‌ها
- رابطه روانشناسی با دیگر علوم
- بررسی عوامل موثر بر رفتار، توارث و محیط
- روان شناسی رشد
- آشنایی با انواع شرطی سازی
- انگیزه و هیجان
- واکنشهای فیزیولوژیک هیجان
- تعریف شخصیت
- عوامل تاریخی موثر در نظریه‌های شخصیت
- چگونگی شکل گیری شخصیت
- عوامل موثر در شکل گیری شخصیت
- هوش
- پایه‌های زیستی رفتار
- آشنایی با مبحث نورون
- پیام رسانهای شیمیایی
- دستگاه عصبی محیطی
- دستگاه عصبی مرکزی
- اختلال‌های رفتاری
- نوروز
- جنبه‌های مشترک نورونها
- نوروزهای رایج
- نوروزهای کودکی
- نوروزهای بزرگسالی
- نوروزهای مهم
- سایکوز
- سایکوزهای مهم
اهداف دوره های آموزشی روان شناسی عمومی
هدف دوره های آموزشی روان شناسی عمومی تربیت افرادی کارآمد در این زمینه است ، تربیت افرادی است که مفاهیم و اصول نظری و عملی علم روان شناسی را فراگرفته وحداقل مهارتهای حرفه ای را در شاخه روانشناسی عمومی را کسب کرده باشند .
مزایای دوره های آموزشی روان شناسی عمومی
از آنجا که آشنایی با اصول و مباحث روانشناسی عمومی توانایی افراد در برقراری ارتباط با سایرین را به میزان زیادی افزایش می دهد ، و با توجه به این که برقراری ارتباط اولین وموثرترین گام برای مبادلات و معاملات بعدی خواهد بود ، گذراندن دوره های آموزشی روان شناسی عمومی و کسب دانش و مهارت در این زمینه می تواند زمینه ساز موفقیت های بعدی افراد باشد . روان شناسی عمومی به عنوان واحد درسی در بسیاری از رشته ای دیگر نیز ارائه می شود .
فرصت های شغلی روان شناسی عمومی
روانشناسان با توجه به تخصص خود می تواند دراماکنی مانند مراکز درمانی و بیمارستانی، مدارس ، مهدکودک ها، زندان ها، مراکز توانبخشی، مراکز ترک اعتیاد ، مراکز مشاوره، واحدهای تحقیقاتی دانشگاه ها و ....مشغول به کار شوند . رواشناسان همچنین می تواند با دریافت مجوزهای مورد نیاز از مراجع قانونی برای احداث مهد کودک و سرای سالمندان اقدام نمایند. همچنین با داشتن حداقل مدرک کارشناسی ارشد روان شناسی ، تجربه و سرمایه مورد نیاز می تواند به طور مستقل کار کرده و مرکز خدمات روانشناسی یا مشاوره روان شناسی راه اندازی نمایند .
با توجه به نتایج چشمگیر گذراندن دوره های آموزشی روان شناسی و آشنایی با مباحث روان شناسی بر کلیه ابعاد زندگی افراد گذراندن این دوره آموزشی به کلیه علاقه مندان توصیه می شود .
